透过文物凝视历史 携手寻踪中华文明 ——运河中学附属小学与花家地实验小学手拉手开学第一课

为了积极落实教育部和国家文物局联合发布《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》、北京市教委的《支持通州区基础教育质量提升行动计划（2021-2025年）》相关精神，9月1日我校与朝阳区花家地实验小学师生携手走进北京市大运河博物馆，联合举行2024—2025学年度第一学期开学第一课活动。

活动伊始，花家地实验小学张冬云校长对参加活动的同学们寄语，希望大家享受这次充满挑战与惊喜的研学之旅，从中收获知识，提升能力，感受团队的力量。

随后，两个学校的同学们结成小组，起队名，想口号，所有同学都跃跃欲试，眼中透出对这节特殊的开学第一课的期待与憧憬。

研学正式开始，同学们迅速投入到三星堆探秘活动中。通过展览中的介绍，同学们梳理出三星堆发掘时间轴，对三星堆的发掘始末有了大致的了解。接着又认真参观展出的文物，了解了文物的名称、来历、外观特点等信息，进一步感受到三星堆文化的奇妙与神秘。小组内分工合作，一起交流，共同解决难题，发扬团队精神。

走出那充满神秘色彩的三星堆展馆，同学们的心中涌动着对古蜀文明的深深敬畏与无尽赞叹，那份探索的欲望依然在心头荡漾。五个小组随即围绕展馆内的珍贵文物展开了热烈讨论，同学们们纷纷分享着自己的独特发现与深切感受，脸上洋溢着难以掩饰的喜悦。他们更是为各自最钟爱的文物精心设计了详尽的解说词。

同学们的热情如火如荼，他们在团结协作中相互支持，共同推进讨论的深入。经过一番紧张而有序的准备，五个小组依次登台，选派代表为众人呈现他们心中最爱的文物。同学们的讲解条理分明，举止大方得体，他们的精彩表现使得整个研学活动熠熠生辉。

讲解环节结束后，老师从知识掌握、文物识别、讲解能力、思考感悟以及团队协作等多个维度对同学们的表现进行了全面而细致的评价。与此同时，同学们也纷纷表达了自己参与此次活动的深切感受。

这次开学第一课，不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。两所学校的同学们通过手拉手的方式，共同探索、共同学习，增进了彼此之间的友谊，也拓宽了自己的视野。而大运河博物馆和三星堆展，则为同学们提供了一个生动的课堂，让他们在历史与文化的海洋中畅游。

最后，在一片欢声笑语中，同学们挑选了自己心仪的小奖品，为此次研学活动画上了一个圆满而温馨的句号。

新学期，新起点。同学们在这充满文化气息的开学第一课中，收获知识，收获友谊，收获成长，一起手拉手，共同迈向更加美好的未来！